- Apr 12 Sun 2009 20:17
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梅子夢工廠
- Apr 11 Sat 2009 10:15
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帶著希望回來
兩天的課程
精彩無比。
這些年常上溪頭，是去把自己生命的苦悶放空，往往在走上半天之後，心情是平靜的，是感謝的…感謝溪頭雲霧飄渺中的森林大木給我支持與力量，可以容許我在最需要支持的時候，讓我將所有好的不好的，全都留在山林中。因此和溪頭的地緣，其實是深厚的。
精彩無比。
這些年常上溪頭，是去把自己生命的苦悶放空，往往在走上半天之後，心情是平靜的，是感謝的…感謝溪頭雲霧飄渺中的森林大木給我支持與力量，可以容許我在最需要支持的時候，讓我將所有好的不好的，全都留在山林中。因此和溪頭的地緣，其實是深厚的。
- Apr 08 Wed 2009 22:22
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給106的一封信
給親愛的106：
有些話真的要告訴你們，因此即便老師出差，也要用盡方法傳遞給你們。
106的每一份子，你們真的太棒了！！！
今天（三）是班上男籃奪下全年級冠軍榮耀的時刻！或許在一開賽之際，班上球員球感尚未恢復，因此一度造成班上啦啦隊及球員的壓力與緊張，但，團隊合作默契尚佳的你們，很快調整步伐急起直追，恢復106應有的水平。
主將軒豪指揮若定，全場穩住球員軍心，投射助攻均在高水準之上，功不可沒；冠廷、謙睿籃板穩紮穩打，籃板勢在必得，連連搶分；冠坊即使身體不適，也要回來為106打江山，精神可嘉；瑞擇靈巧穿梭，助攻有方；張琦賣力防守演出；還有場邊隨時準備下場的後備球員，王允、國晉、仲語、彥霖，更有龐大勢力的106啦啦隊尖叫團，我們的確讓對方感受：「106這場球賽不會輸，也不能輸！」
你們的團結互助，你們的熱情洋溢、你們的尖叫加油聲震耳欲聾，你們已然讓汗水侵凌溼透了的髮及球衣，在專注、全力、投入、不放棄、合作中，你們的努力在在彰顯戰得冠軍辛苦的可貴；沸騰的熱血，青春嘶吼的吶喊瀰漫在106每一雙渴望要「贏」的火熱瞳孔中……老師看到了，看到了你們即使比分落後對手，也不放棄堅持最後要贏的團結氣勢；看到了啦啦隊惠淇、宜潔等女生團隊永遠支持的吶喊，見到了威漢、俊佑孤單的站在對邊，就是要為106計分；看到了冠廷為了搶最後一球，忍痛腳傷舊疾復發；看到了冠坊、彥霖可貴的同學愛，急忙的為冠廷張羅冰敷物品；看到了軒豪從遙遠的保健室推來了輪椅；看到了106關心安撫的神情；看到了從球賽以來，106所展現的最佳默契和團結，你們，真的太棒了。
贏得球賽，是值得高興慶祝的；但老師更高興的是，在這場熱鬧滾滾的競賽中，你們從對108的全力奮鬥精彩戰役，對104球感不佳修正戰略，對107的團結默契辛苦應戰，對110的輕忽到調整恢復水平，每一場仗打得精彩亦有收獲，你們每一場賽程打的水平都是優質的，不以「奧步」贏球，不以個人秀炫耀，不以失誤而影響接下來到來的挑戰，球賽贏得精彩，實至名歸，你們具有難得可見的球品！！你們真的很棒，而這也就是人生！
在每一個人生階段，面對困難問題，能熱情投入全力以赴，調整步伐，也許失誤，也許連連失分，但我們卻知道在失去的地方，步步踏實的逐漸收回失去的分數，收回失復的疆土，而也在不知不覺中贏得別人對我們的尊重，更重要的是，我們贏得對自己的自信。
勝不驕，敗不餒，是我們一直在學習的人生方向，我們更要感謝和我們曾經交手過的班級及優質的球員對手，因為他們，彰顯出我們球員的價值及自我奮發再精進的精神，因為他們，以球會友，我們知道人外有人，天外有天，有人三分線超神準，有人籃板超強；因為他們，讓106的每一份子，在面對班上最高榮譽時，為榮譽而戰的心緊緊團結在一起；因為他們，讓我們知道，人生就如一場球賽，你可以在場上屬於你的位置，全力以赴，全心投入，即使失誤，調整步伐想暫停休息一下時，還是會有啦啦隊為你加油；你並不孤單。
或許，106的緣份只剩下短短的三個月，但老師相信，106不是只有在球場上發光發亮，在你們未來生命的長河中，面對各種競賽與挑戰，困難與苦楚，若能以樂觀、奮發、全力投入的球場精神迎戰，在失意、慌亂、無法突破之際，停下腳步調整、休息、再出發，你們又將會創造不平凡的人生。
加油吧，每一位106的你們，即將到來的女排、愛鄉愛校歌曲、校慶園遊會、每一次大小考試，人生每一階段的試煉，你們若能盡力用心，那就是完美，用自己的力量，在你跌倒的地方，收回你的疆土吧。
這是老師要和你們分享的心得，也是想告訴你們的話，老生常談，卻希望能在你往後的人生遇到困惑時，能想想今日的球賽，想想我們曾經青春吶喊，曾經年少輕狂，曾經為了達到我們的理想，而努力付出的一切汗水和辛苦，而這一切，因為身邊的同伴支援，而讓我們走得更順遂。感謝106的每一位同學，你們成長了，也因為你們，讓老師也成長學習了許多！
我們一起加油！
星期一見了，可愛的106。
導師 彤姐 98.04.08晚
- Apr 02 Thu 2009 22:05
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（36:34）＝ 風吹吧
- Apr 01 Wed 2009 23:23
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第二場( 26:38)
- Mar 31 Tue 2009 14:27
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（1-4）+籃球賽=忙。
- Mar 27 Fri 2009 21:13
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欲辯已忘言!
今天，很精彩。
監考第二天：
第一節，專心的改完了兩班的默寫，像機器般一致的作業，反覆默背重覆的段落，眼廉一再出現的是一種恰似約定好的錯誤，然後一分兩分的扣，最後用加分的方式結算學生的默寫分數，還剩下一班，當然，也就不專心的監考著該我監考的這班，曾輕去年任教的高一數理資優班，因為自己多疑的抬頭，只是換來他們壓根不想理你的滿腦滿天的數學試題。
監考第二天：
第一節，專心的改完了兩班的默寫，像機器般一致的作業，反覆默背重覆的段落，眼廉一再出現的是一種恰似約定好的錯誤，然後一分兩分的扣，最後用加分的方式結算學生的默寫分數，還剩下一班，當然，也就不專心的監考著該我監考的這班，曾輕去年任教的高一數理資優班，因為自己多疑的抬頭，只是換來他們壓根不想理你的滿腦滿天的數學試題。
